Pierre-André Mandrin ist promovierter Physiker und Gymnasiallehrer (höheres Lehramt ETH Zürich). Er hat etliche Jahre an Gymnasien Physik und Mathematik unterrichtet, die Lehreraubildung an der ETH Zürich zeitweilig mitgeführt und Forschungsprojekte über entdeckendes Lernen konzipiert und veröffentlicht. Seit Jahren bietet er auch Prüfungsvorbereitungskurse und einen individuellen, effizienzoptimierten Förderunterricht an. Ausserdem publiziert er regelmässig fachliche Forschungsbeiträge und entwickelt Analyse-, Verwaltungs- und Schulsoftware.