Bilder lesen und verstehen

Beschreibung
In Zeiten von Fake News, Künstlicher Intelligenz oder Social Media wird Medienkompetenz immer wichtiger. Die Karten in dieser Box regen Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse dazu an, sich verantwortungsvoll und kritisch mit Bildern auseinanderzusetzen. Mit Denkanstössen und praktischen Übungen lernen die Jugendlichen zum Beispiel, welche Bilder vertrauenswürdig sind und welche nicht, wie Quellen hinterfragt oder Klischees und Manipulationen erkannt werden. Denn um ein Bild besser verstehen zu können, muss es kritisch «gelesen», also richtig geprüft, kontextualisiert und interpretiert werden. Die Karten erlauben ein weitgehend selbstorganisiertes Lernen, können aber auch im Klassenverband eingesetzt werden. Das Lehrmittel orientiert sich am Lehrplan 21 und den Lernzielen aus den Bereichen Medien und Informatik sowie Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Es deckt zudem überfachliche Kompetenzen ab wie Perspektivenwechsel und Wertereflexion.
CHF 40.00

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In Zeiten von Fake News, Künstlicher Intelligenz oder Social Media wird Medienkompetenz immer wichtiger. Die Karten in dieser Box regen Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse dazu an, sich verantwortungsvoll und kritisch mit Bildern auseinanderzusetzen. Mit Denkanstössen und praktischen Übungen lernen die Jugendlichen zum Beispiel, welche Bilder vertrauenswürdig sind und welche nicht, wie Quellen hinterfragt oder Klischees und Manipulationen erkannt werden. Denn um ein Bild besser verstehen zu können, muss es kritisch «gelesen», also richtig geprüft, kontextualisiert und interpretiert werden. Die Karten erlauben ein weitgehend selbstorganisiertes Lernen, können aber auch im Klassenverband eingesetzt werden. Das Lehrmittel orientiert sich am Lehrplan 21 und den Lernzielen aus den Bereichen Medien und Informatik sowie Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Es deckt zudem überfachliche Kompetenzen ab wie Perspektivenwechsel und Wertereflexion.

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Bilder lesen und verstehen
i Erscheint im Juni 2025
CHF 40.00
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Einband
Nonbook
Auflage
1. Auflage 2025
Seitenzahl
-
ISBN
ISBN 978-3-0355-2822-0
Format
-