Für einen lernwirksamen Mathematikunterricht braucht es nicht nur didaktisch orientierte Prozessbegleitung, sondern vor allem inhaltliche Interventionen durch Lehrpersonen, die mathematisch kompetent sind. Mit diesem Lehr- und Übungsbuch können solche Kompetenzen aufgebaut und ein tieferes Verständnis der Mathematikaufgaben erlangt werden. Das Buch liefert zudem konkrete Ideen für wirksame Interventionen im Unterricht. Ausgangspunkt eines jeden Kapitels ist jeweils eine anspruchsvolle Aufgabe aus dem «Kleinen Zahlenbuch» oder aus einem der «Schweizer Zahlenbücher», die mathematisch analysiert wird. Dadurch entstehen einerseits Einsicht und Verständnis und andererseits können die herausgearbeiteten Tiefenstrukturen für die Konstruktion von einfacheren und schwierigeren Aufgaben verwendet werden. Die neuen Erkenntnisse werden durch Übungsaufgaben gefestigt. Zu jedem Kapitel gibt es eine PowerPoint Präsentation, die von Mathematikdozierenden an Pädagogischen Hochschulen beim Autor martin.schneeberger@phbern.ch gratis bezogen werden können.