Die fachdidaktische Begleitpublikation ist ein Bindeglied zwischen der Online-Plattform und dem Unterrichtsalltag und beleuchtet für die Lehrpersonen den konzeptionellen Hintergrund der Instrumentenidee. Dabei wird anhand ausgewählter Instrumente beider Lernbereiche insbesondere die Auswahl und die spezifische Aufbereitung des Wissens für den instrumentalen Einsatz im ABU erläutert. Der EHB-Autor Dr. Daniel Schmuki und die EHB-Autorin Rahel Eckert-Stauber räumen dabei auch mit einigen bisher fachdidaktisch wenig reflektierten, aber seit Jahrzehnten tradierten Darstellungsformen bestimmter Wissensinhalte auf und stellen sie in einen grösseren fachwissenschaftlichen Kontext. Inhalte: • Funktion des Wissens bei Kompetenzentwicklungsprozessen • Didaktische Verortung der Instrumentenidee, insbesondere in Bezug zur Kompetenzorientierung • Bedeutung von Sprachhandlungen und Anknüpfungspunkte in der Sprachdidaktik • Auswahl und fachdidaktische Reduktion/Aufbereitung des Wissens in beiden Lernbereichen, das den Instrumenten zugrunde liegt • Fachdidaktische Kommentare zu einer Auswahl mySkillbox-Instrumente in den Lernbereichen ‘Gesellschaft’ und ‘Sprache und Kommunikation’