Begegnungstag, 9. März 2024
Ort: PHBern (vonRoll-Areal), Fabrikstrasse 8, 3012 Bern
Entdecken Sie neue Perspektiven in der Didaktik und Methodik. Nehmen Sie an inspirierenden Referaten teil, beteiligen Sie sich aktiv in Workshops und nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit Kolleg*innen und mit uns auszutauschen.
Programm
08.15–08.45 Empfang mit Kaffee und Gipfeli
08.45–09.00 Begrüssung und Organisatorisches
09.00–10.00 Referat lic. phil. Lukas Loeffel
10.00–10.15 Kaffeepause
10.15–11.30 Workshoprunde und Präsentationsrunden
11.30–11.45 Kaffeepause
11.45–13.00 Workshoprunde und Präsentationsrunde
ab 12.15–14.00 offeriertes Mittagessen
14.00–15.00 Referat Dr. Barbara Studer
Vor Ort gibt es ganztägig einen Büchertisch mit Werken aus dem Verlag und attraktiven Rabattaktionen.
Hauptreferate
Innovatives Lehren und Lernen: Sinnvoller Einsatz von ChatGPT im Bildungsbereich
Systeme der Künstlichen Intelligenz, insbesondere ChatGPT, stehen momentan im Zentrum des öffentlichen Interesses und sind auf dem besten Weg, zahlreiche Sektoren grundlegend zu transformieren. Dies gilt insbesondere für den Bildungsbereich, wo sich durch den Einsatz von KI sowohl herausfordernde Fragestellungen als auch vielfältige Einsatzmöglichkeiten für Lehrende und Lernende ergeben. Im Rahmen seines Vortrags wird Lukas Loeffel praxisnahe Einsatzbeispiele vorstellen, die aufzeigen, wie ChatGPT in der Unterrichtsvorbereitung, bei administrativen Tätigkeiten, im Unterricht selbst sowie als Unterstützungstool für die Lernenden effektiv genutzt werden kann.
Gehirn im Fokus: Neurowissenschaftliche Erkenntnisse zu Lernprozessen
In diesem fundierten und motivierenden Referat werden Erkenntnisse der Neurowissenschaften im Kontext von Bildung und Lernprozessen präsentiert. Gemeinsam gewinnen wir an Einblicken in die Funktionsweise des Gehirns und in neuronale Prozesse während der Informationsverarbeitung und des Lernens. Auch die praktischen Implikationen, wie Lehrende diese Erkenntnisse effektiv in ihrem Unterricht nutzen können, werden anhand verschiedener Beispiele diskutiert. Somit bilden die theoretischen Hintergründe und praxisnahen Ansätze eine Palette wertvoller Einblicke rund um die faszinierende Welt des Gehirns und des Lernens.
Programm
In 75-minütigen Workshops und 30-minütigen Präsentationen bieten Ihnen unsere Autorinnen und Autoren die Gelegenheit, mehr über ein Lehrmittel/Lernmedium zu erfahren oder sich mit einem bestimmten Thema auseinanderzusetzen.